Orange, CA – December 6, 2024 – Orange Unified School District (OUSD) is proud to announce that its Special Education Inclusive Strategic Plan (SPP) has been awarded the prestigious 2024 Golden Bell Award by the California School Boards Association (CSBA). This esteemed accolade recognizes OUSD’s commitment to advancing inclusive education and equity for students with disabilities, reaffirming the district’s dedication to ensuring every student has access to the resources and opportunities they need to succeed.
The SPP is a cornerstone of OUSD’s efforts to foster an inclusive and supportive educational environment. Its innovative initiatives, such as the We Embrace Literacy (WEL) program and the Behavior Builders Model, have significantly increased the inclusion of students with disabilities in general education settings. These programs have driven measurable academic gains in English Language Arts and Math, boosted graduation rates, and enhanced the overall educational experience for students across the district.
“We are deeply honored to receive the Golden Bell Award, which highlights the incredible work of our Special Education Department,” said Sue Singh, Ed.D., Chief Executive Officer, SELPA/Special Education. “This recognition is a testament to the dedication of our educators, staff, and community in creating an inclusive environment where every student can thrive.”
The success of the SPP is evident in its transformative impact on students, such as Ella, a high school student who has overcome her visual impairment to achieve academic excellence and inspire her peers. Stories like Ella’s underscore the profound effects of inclusive education, which benefits both individual students and the broader school community.
Superintendent Michael L. Christensen praised the program, saying, “This award reflects the heart of our mission at OUSD: to empower all students to reach their full potential. I commend our Special Education Department for their dedicated work that continues to elevate the standard of excellence for our district.”
The Golden Bell Awards are a highly respected statewide recognition that celebrates exemplary programs and practices in education. OUSD’s achievement demonstrates the district’s leadership in implementing data-driven, equitable, and impactful strategies to support students with disabilities.
OUSD extends its heartfelt gratitude to the educators, support staff, students, families, and community members who have contributed to the success of the SPP. Their collective efforts have not only earned this distinguished award but also paved the way for a more inclusive and equitable future in education.
El Plan Estratégico Inclusivo de Educación Especial del Distrito Escolar Unificado de Orange ha sido distinguido con el premio Golden Bell para 2024
Orange, CA – 6 de diciembre de 2024 – El Distrito Escolar Unificado de Orange (OUSD) se complace en anunciar que su Plan Estratégico Inclusivo de Educación Especial (SPP) ha sido distinguido con el prestigioso premio Golden Bell para 2024, otorgado por la Asociación de Consejos de Educación de California (CSBA). Este prestigioso galardón reconoce el compromiso del distrito OUSD con el fomento de la educación inclusiva y la igualdad para los estudiantes con discapacidades, reafirmando la dedicación del distrito para garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a los recursos y oportunidades que necesitan para tener éxito.
El SPP es una piedra angular de los esfuerzos del OUSD por promover un ambiente educativo inclusivo y solidario. Sus iniciativas innovadoras, como el programa “We Embrace Literacy” (WEL) y el programa “Behavior Builders Model”, han aumentado significativamente la integración de estudiantes con discapacidades en ambientes de educación general. Estos programas han impulsado mejoras académicas medibles en lengua inglesa y matemáticas, han aumentado los índices de graduación y han mejorado la experiencia educativa general de los alumnos de todo el distrito.
“Nos sentimos profundamente honrados de recibir el Premio Golden Bell, que destaca la increíble labor de nuestro Departamento de Educación Especial", dijo Sue Singh, Ed.D., Directora Ejecutiva de SELPA/Educación Especial. "Este reconocimiento es un testimonio de la dedicación de nuestros educadores, el personal y la comunidad en la creación de un entorno inclusivo donde cada estudiante puede florecer."
El éxito del SPP es evidente en su impacto transformador en los estudiantes, como Ella, una estudiante de secundaria, que ha superado su discapacidad visual para alcanzar la excelencia académica e inspirar a sus compañeros. Historias como la de Ella ponen de relieve los profundos efectos de la educación inclusiva, que beneficia tanto a los estudiantes como a la comunidad escolar en general.
El Superintendente Michael L. Christensen elogió el programa, diciendo: "Este premio refleja el corazón de nuestra misión en OUSD: empoderar a todos los estudiantes para alcanzar su pleno potencial. Felicito a nuestro Departamento de Educación Especial por su trabajo dedicado que continúa elevando el nivel de excelencia de nuestro distrito."
Los premios Golden Bell son un reconocimiento estatal muy respetado que celebra los programas y prácticas ejemplares en educación. El logro de OUSD demuestra el liderazgo del distrito en la implementación de valiosas estrategias equitativas y basadas en datos para apoyar a los estudiantes con discapacidades.
OUSD extiende su más sincera gratitud a los educadores, personal de apoyo, estudiantes, familias y miembros de la comunidad que han contribuido al éxito del SPP. Sus esfuerzos colectivos no sólo han ganado este distinguido premio, sino que también han abierto el camino para un futuro más inclusivo y equitativo en la educación.